Deialog myfyriol
Mae'r deialog myfyriol gyda'r athro/athrawes yn anffurfiol ac fe ddaw'r arweiniad o sylwebaeth yr athro/athrawes ar y rhan o'r wers, gyda'r ymchwilydd yn holi ymhellach er mwyn rhoi mwy o ystyriaeth i'r modd y cynlluniwyd ac y llwyddwyd i gyflawni nodweddion, a mwy o ystyriaeth i'r dysgu a fwriadwyd a'r dysgu gwirioneddol, ac i rôl TGCh (os yw'n briodol) ac adnoddau eraill. Os yw'n bosibl, mae'r disgyblion a gafodd eu cyfweld ar y dechrau yn cymryd rhan mewn cyfweliad ar ôl y wers hefyd, ar wahân i'r athro/athrawes.
>>Comment on this topic (use authorisation code: interactiveteaching during registration)